"A força não provém de uma capacidade física e sim de uma vontade indomável."
(Mahatma Gandhi)

terça-feira, 7 de dezembro de 2010

I SEMINÁRIO INTERNO IEE - PÓLO SOROCABA



Hoje, eu e o meu amigo professor Oraci apresentamos duas sequencias didáticas no Seminário do Instituto Esporte Educação do pólo de Sorocaba. A minha falava sobre um projeto que aconteceu na escola neste último bimestre: torneio/festival de pebolim que promoveu uma grande integração dos alunos e incentivou muito a prática desse jogo ampliando o universo esportivo das crianças. O trabalho dele se referia ao protagonismo infantil, ou seja, os alunos como aqueles que dirigem e planejam a aula, aumentando significancia dos conteúdos para os mesmos. Foi muito bacana poder falar um pouco sobre a nossa prática e ao mesmo observar o bom trabalho que os professores tem desenvolvido e planejado em conjunto com a parceria da prefeitura e do Instituto. Estamos aprendendo muito!!!

Abraço.

CONFRATERNIZAÇÃO 2010











Neste domingo fizemos um passeio especial da escola (academia) de judô, fomos até a casa do Sr. Sidnei (avô do Lucas e do Caíque). Pudemos cultivar um dos princípios importantes do judô - "bem estar para todos" - passamos um dia muito gostoso com muitas brincadeiras, muita comida e diversão. Todos os alunos se comportaram muito bem, tiveram liberdade de escolher as suas próprias brincadeiras (dentro das regras de conduta é claro), e não pararam um minuto se quer!!! Teve muitas frutas, bolo de cenoura, leite com toddy, cachorro quente, refrigerante, sorvete, salada de frutas... Todos colaboraram: pais, amigos e familia! É um esforço conjunto pensando em incentivar a prática esportiva de forma saudável, respeitando a criança e o adolescente como eles são, para o seu desenvolvimento integral como ser humano.

Obrigado a todos!

Abraço.

quarta-feira, 17 de novembro de 2010

POSTURA

O judô exige uma série de responsabilidades de seus praticantes, entre elas está ter uma boa postura dentro e fora do tatame. Não estou falando apenas da postura física, mas também, das atitudes que os alunos precisam ter diante de problemas ou grandes desafios. É necessário pensar como vencedor e demonstrar ser um vencedor. Isso não quer dizer que você sempre vencerá as suas lutas. Mas que, você tem que ser o melhor que puder no momento, principalmente na derrota, reconhecendo os seus erros, refletindo sobre as suas escolhas e repensando as suas atitudes. Não é feio e nem errado perder! Existe um provérbio que diz: "Aquele que quer aprender gosta que lhe digam quando está errado; só o tolo não gosta de ser corrigido". Logo, seremos muito vitoriosos se tivermos humildade e perseverança para aprendermos com os nossos erros.

Abraço

sábado, 30 de outubro de 2010

JUDÔ EDUCACIONAL: Fotos no orkut!!!

JUDÔ EDUCACIONAL: Fotos no orkut!!!: "Estão disponíveis no orkut algumas fotos da graduação de faixa!!! Abraço!"

COMO FAZER O GOLPE PERFEITO (IPPON)?












Judô significa "caminho suave", logo, é necessário entender uma série de aspectos para poder projetar o adversário aplicando esse princípio tão importante. Um desses aspectos é aprender a desenvolver uma luta com pouco uso da força bruta e maior uso técnico, sabendo usufruir da força do seu oponente contra ele mesmo. Para isso é necessário uma reflexão sobre as direções em que os golpes são utilizados, qual o golpe mais adequado para a necessidade momentânea, como desequilibrar o adversário, como movimentar o adversário, qual é a melhor estratégia para o biotipo do seu adversário, como se aproximar do seu adversário, entre outros...
O judô é um processo em que os alunos se apropriam de suas características devagar, fazendo as suas próprias escolhas, e nesse caminho é preciso humildade e perseverança para poder sentir a gostosa sensação de vencer (ser eficiente ou conseguir os seus objetivos) com o mínimo esforço!

Abraço.

FOTOS!!!


As fotos do último torneio estão no orkut! Acessem!!! Deixem as suas dúvidas e os seus recados nos comentários das postagens.
Abraço.

II Torneio de Judô SESI - Sorocaba




Foi um passeio muito agradável o que fizemos no sábado dia 23 de outubro. Estava recheado de novas aprendizagens específicas do judô como: identificação da área de luta, identificação do placar e pontuação, percepções sensório-motoras, estratégias de luta, entre outras... além disso, pudemos conhecer novas pessoas, fazer boas amizades (que se encontrarão novamente), incentivar e torcer uns pelos outros, comer um lanche e alguns doces junto com nossos colegas de aula, e tudo isso em um ambiente seguro e amigável (que proporciona uma boa aprendizagem com muita diversão é claro)!
Agradeço e abraço a todos os pais que participaram deste evento e que apoiam este trabalho, é um esforço em conjunto para o bem de nossas crianças e adolescentes.

Obrigado.

quinta-feira, 23 de setembro de 2010

segunda-feira, 20 de setembro de 2010

Aprendendo a se levantar!

Aprender a cair não constitui somente a base das projeções, mas de todas as técnicas do Judô”. Saber cair é indispensável para saber projetar.De fato, somente através de inúmeras quedas se consegue escalar os degraus do equilíbrio e, conseqüentemente, toda a eficácia do Judô (LASSERRE, 1951, p.30).

Reflitam,

Abraço.

domingo, 12 de setembro de 2010

Parabéns



Este tem sido um momento importante das aulas, uma data tão especial não pode passar em branco! Lembrando que o judô que praticamos -como um esporte que educa- precisa de exercícios de convivência, e porque não fazer isso com atividades que fazem parte da vida de todos? O aniversário é um dia muito significativo para qualquer um, e precisa ser muito comemorado!

Um abraço para todos

ATIVIDADES DE EQUILÍBRIO


Um princípio importante do judô é o equilíbrio. Por meio de uma prática constante as crianças tem aperfeiçoado essa habilidade. Uma aula diferente com o uso de materiais diferentes faz com que aumente a motivação dos alunos, mas, um dos pontos mais importantes é a proposta da aula. As crianças tem que aceitar o desafio lançado (tem que ser um bom desafio), para que elas possam experimentar e tentar muitas vezes, até conseguir! Uns com mais facilidade outros com mais dificuldade, cada um no seu tempo...

Um abraço a todos.

quarta-feira, 21 de julho de 2010

Aprendendo com alegria




Será que o judô pode ser ensinado para crianças de 4, 5, e 6 anos?
Essa é uma pergunta importante para uma sociedade que vê seus filhos crescendo sentados na frente do computador e do video game. E a resposta?
-É sim. Desde que essas crianças sejam tratadas como tal, e não como adultos em miniatura. E para isso existe uma grande transformação pedagógica dentro do nosso judô, que deixa um pouco de lado os aspectos específicos do esporte para em primeiro lugar atender as necessidades dos alunos quanto indivíduos que estão em um processo de desenvolvimento muito importante que é a infância.
Eles aprendem judô? - É claro. mas de uma forma diferente, que é do jeito deles. Por meio de brincadeiras as crianças tem aprendido movimentos fundamentais do judô (aprender a cair por exemplo), não deixando o seu mundo de fantansia e jogo que é tão gostoso para eles. É bom ver que há um entusiasmo deles em praticar o judô!

domingo, 4 de julho de 2010

FESTIVAL DE JUDÔ - SESI SOROCABA


Foi a nossa maior participação (21 alunos), e concerteza a nossa melhor participação (falo isso pensando em mim também, pois, tenho aprendido a me comportar de uma forma que favoreça o melhor aprendizado dos alunos, aumentando a motivação deles pelo esporte judô como uma prática saudável e gostosa).

Esse sábado foi maravilhoso, todos os alunos sabiam muito bem como se comportar: para cumprimentar, lutar e até mesmo para esperar a sua vez. Cuidaram uns dos outros, incentivaram um ao outro desejando boa sorte, torceram uns pelos outros, antes de lutar faziam amizade com o adversário... Atitudes valorosas!!! Um ponto importantíssimo foi o apoio dos pais, prontos para ajudar, incentivando e torcendo por todos os alunos, e sua disponibilidade para estar esse tempo junto conosco (precioso).

Essa ação conjunta tem feita com que o judô tenha sua expressão máxima em nossa convivência diária (bem estar de todos)!



Obrigado! Abraço!

INVERNO



Neste período a frequencia dos alunos do judô tem caido um pouco, assim como em todas as outras formas de exercício físico. Mas, acredito que este ano os alunos farão um esforço a mais e deixarão a preguiça e o frio de lado para aprender cada vez mais e aproveitar as aulas para desenvolver o seu potencial. É necessário continuar firme! As dificuldades passam...


Abraço.

quarta-feira, 2 de junho de 2010

Judô Kids 4 - 6 anos (iniciação)

O objetivo das aulas dessa turma é desenvolver suas habildades motoras básicas como: correr, andar, engatinhar, saltar, saltitar, pular, rolar, puxar... Fazer do ambiente do judô um lugar gostoso de estar, promover a socialização, além de, desenvolver gestos específicos do esporte judô. Respeitando o tempo de cada criança de forma lúdica, fazendo com que o judô seja uma ferramenta importantíssima na formação integral dessas crianças.

ALEGRIA...


Na aula de ontem observei um dos alunos que estava mais feliz do que de costume (falante e sorrindo muito). Quem será? Isso contagia! Muitas vezes temos nos esquecidos de fazer as nossas tarefas ou atividades com o melhor que podemos ser e com alegria. Temos realmente tudo de que precisamos para fazer a diferença em nossa vida, talvez não estamos aproveitando tudo que somos! É hora de olhar para frente e aproveitar todas as oportunidades que surgem, principalmente para fazer algo por alguém...


domingo, 11 de abril de 2010

Barra de video

Olá pessoal,
Na parte de baixo do blog coloquei algumas técnicas para que vocês possam analisar. Bom proveito!!!
Gustavo observe o kumikata do Harai goshi!

Abraço

Nova turma!!!

Ontem iniciou-se as aulas da turma de 4 a 6 anos no judô. Se você parar para pensar, dar aula no sábado de manhã pode dar uma preguiça, mas, quando você se depara com uma turminha dessas, a sua motivação é dobrada! É realmente um prazer conviver com essa criançada cheia de energia e vontade...

Abraço

terça-feira, 16 de março de 2010

Judô Educacional



Quando conheci o judô sabia que um de seus objetivos é a educação, mas muitas vezes ela tem sido suprimida por muitos fatores e acaba sendo esquecida. Esta nova proposta do Judô Educacional tem a ver com novas metodologias que estão sendo tratadas na Educação Física Escolar, que tem a educação como finalidade na formação de um cidadão crítico e participativo. Em se tratando do esporte judô, também posso pensar que isso é um resgate dos principais aspectos que o criador do judô (Jigoro Kano) quis implantar, são princípios que não se apagam! Os alunos da "Escola JudôDias" tem construido coisas nesse sentido, que podem ser usadas tanto nos torneios e festivais de judô, como nas aulas, como também na escola ou em casa, pois, são situações que tem muito a ver com eles enquanto pessoas. Frases como: "Sensei faça o seu melhor" ou "eu nunca tinha vencido antes, mas hoje, ganhei várias vezes" ... demonstram a sinceridade que é cultivada no ambiente do judô e as várias oportunidades de sucesso que os alunos podem ter por meio do esporte educacional. É maravilhoso essa convivência com todos...




Um abraço.

quarta-feira, 3 de março de 2010

As aulas...


Foram efetivadas mais duas matrículas no judô - José Guilherme (primo da Júlia) e do Lucas Henrique - é muito bom ter novos amigos na academia, eles acrescentam bastante! Na primeiras aulas faltaram alguns alunos, e na última vieram todos. Eles falaram sobre as novas turmas: "agora temos mais espaço, podemos aproveitar melhor a aula" (Renoah), "eles falam demais Sensei" (Raffaela falando dos meninos mais novos da sua turma). As expectativas são grandes e a visão é sempre proporcionar o melhor para todos!
"Que todos os vossos atos sejam feitos com amor"

sábado, 27 de fevereiro de 2010

Seminário Instituto Esporte e Educação

Quinta-feira passada tive que cancelar as aulas de judô devido a formação continuada para os professores do IEE. Fiquei realmente muito satisfeito com tudo que vi e ouvi da equipe do IEE, pois, o foco estava em fornecer subsídios para que o professor possa melhorar a sua prática e refazê-la sempre. O professor deve estar ciente daquilo que precisa fazer para estimular seus alunos para que o processo educativo ocorra da melhor maneira, ou, da maneira que o grupo necessita, seja na escola ou na academia de judô. Fico muito feliz com as colocações do professor João Batista, pois, passam sempre uma serenidade e autoridade de quem estudou e principalmente viveu aquilo. Saio de São Paulo com a certeza de que tenho muito o que aprender com as crianças e de que a cada dia que passa a minha responsabilidade é maior.

Um abraço

terça-feira, 23 de fevereiro de 2010

Aulas de Judô

Esses dias não tenho anotado muitas coisas sobre as aulas, e reconheço que é uma falha muito grande. Tenho ficado preocupado em dividir as turmas de uma forma que todos fiquem satisfeito, e isso é difícil, mas preciso decidir firmemente.

Hoje foi o primeiro dia com o novo horário, houve uma reclamação aqui outra ali, mas acredito que as coisas vão se encaixar. As aulas foram mais produtivas, tivemos mais tempo e espaço. Faltaram apenas 3 alunos, sendo que está de atestado médico. Durante a aula da última turma observei que eles estão encaixando melhor as técnicas de projeção e estão fazendo uma pegada melhor. Um aspecto importante que precisa ser melhorado é a movimentação para a entrada de golpe, o início da técnica. Estou realmente feliz com o desempenho de todos!


Um grande abraço!

segunda-feira, 1 de fevereiro de 2010

Nessa fui surpreendido!


Deus tem colocado uma coisa muito forte no meu coração sobre honrar as pessoas fazendo o melhor para elas. E nas aulas de judô nos temos um momento todo mês em que o Professor ou os pais trazem um bolo bem gostoso para comemorar o aniversário dos aniversariantes do mês, e temos feito isso sem falhar e com muito amor. E não é que na última aula de 2009 eu fui surpreendido! Estava preocupado com alguns assuntos e não me dei conta que os pais e os alunos tinham planejado uma festa surpresa. Fiquei realmente muito feliz, é um carinho que não tem preço e só tenho a agradecer a Deus por ter colocado pessoas maravilhosas no meu caminho. Obrigado a todos.
P.S. é a lei da semeadura!

quinta-feira, 28 de janeiro de 2010

Fim de férias!


2009 foi realmente um ano maravilhoso! Mas, 2010 é um ano de grandes promessas, e estou muito contente pela volta de férias dos alunos do judô. É bom reencontrar todos e saber que temos muito que aprender juntos! Abraço a todos.

sábado, 23 de janeiro de 2010

Por que?




Olá, decidi criar este blog para divulgar melhor o trabalho que tenho feito nas aulas de Educação Física e nas aulas de judô; para que vocês possam me conhecer melhor e ver a grande obra que o Senhor Jesus tem feito na minha vida, pois, quando olho tudo que tenho e que sou reconheço que é a presença do Espírito Santo me capacitanto e ensindo a fazer tudo com amor, carinho e comprometimento.

Um grande abraço a todos!